这次幸运地近距离地倾听孙老师的教导，对她的崇拜更加多了几分。孙老师脸上一直挂着圆润的微笑，讲话的语气总是那么平易近人温柔。但是讲话内容却鼓舞人心。

振聋发聩。她讲话的的标题是转变，从心开始。孙老师从她创立明霞工作室的渊源、宗旨开始，仍然谈到全国各地共同体，以及成员们短时间内身上再次发生极大的转变。

晚上两个半小时的分论坛上，我的确看见了加盟学员们共享个人成长时那份热情和幸福。知道检验了孙老师经常悬挂在嘴边的快乐比顺利更加最重要。思想引导行动。孙老师报告中谈到转变，从心开始。

第一方面是：校长用心，为老师的茁壮搭起平台。并且她列出了很多的名校长为老师们的茁壮营造氛围，获取机会。听见这里，我很为自己难过，我很幸运地我仍然工作、生活在一个具有机智思想、懂立己达人的老校长创立的学校里。

我们的邢校长虽然已过花甲之年，但是因为他热衷教育、热衷书籍、热衷孩子。具有先进设备的办学理念所以他仍然在培育。可谓老师方面不择手段财力、物力。

他改信孔夫子的教学相长，他常常告诫我们：茁壮学生的同时成就老师。邢校长十分注目老师们的变革，希望老师们多读书，为老师们订阅者了各个学科数十种高质量的报刊、杂志。一一陈列在教导处的书架上，为提升老师们读书的热情，老师们每学期订阅者的报刊杂志校长得出一半的钱作为奖励。也许每位老师会介意自己较少花上那部分钱，但这种物质精神双奖励让老师们感受到校长的良苦用心。

还有谁不会明白领导急迫茁壮老师的美好愿望呢？在茁壮老师方面，邢校长还呕心沥血地引领老师们在读书的同时留意消化、吸取。于是每位老师都教导了一动笔墨不读书的好习惯，我们的读书笔记每个月无法高于4000字，读书笔记的内容、格式、读后的反省都有严格要求。每个办公室的墙上都挂着两个本子：一本是教师读书记录表另一本是教师重点自学文章记录表。

每位老师主动把自己读过的书和重点文章定期记录在上面以便能和其他老师联合共享。为了检验老师们读书进账，邢校长还定期给老师们出题检测，特地监场、试卷。全体职工会议上发布教师们检测成绩。

并且原作教师自学奖分一、二、三等奖加以希望。一段时间下来，老师们慢慢教导了爱读书的好习惯。

整个学校读书的氛围愈发浓烈了。一个好校长就是一所好学校。一个爱人读书的校长就不会引导出有一大批爱人读书的好老师，适当的，爱人读书的老师就不会茁壮一届届爱人读书的好学生。

我想要，长年良性循环下去，我们的学校就不会人才辈出，我们的孩子就不会奠下了读书的根基，长大后才不会回头得很远，脚步才不会更加扎实。我们的学校才不会具有更为幸福的愿景。

想起这些，我愈发感受到自己莫大的幸运地和快乐，就是在对的时间遇上了机智的领导。我唯有把这些感谢化作实际行动孜孜不倦工作，做到一个知恩图报的博士人才是对领导仅次于的报酬。孙老师的第二个心就是教师专心，踏上生命茁壮的幸福之路。

这方面孙老师重点特别强调了五个坚决坚决读书自学、坚决仔细观察课堂、坚决研究教学、坚决仔细观察学生，坚决交流共享。人喜有恒水滴石穿的道理人人皆知，但确实做数年如一日的少之又少，但凡能一路坚决下来最后才不会看见那些美丽的风景。

我很喜爱孙老师诗意的语言回头着，回头着花上就进了坚决回头吧，说不定哪一天你行驶的路上也不会花香笼罩的。我不禁地希望自己。孙老师说道她的词典中没名师一说道，她说道一个人可以没什么光环。

荣誉。但茁壮是自己的事情，几乎可以通过自身自学转变，转变心态，转变行驶方式，希望从一个普通教师变为优秀教师，专家教师，教育家。

却是沦为教育家不是每一个人都能匹敌的高度，但是我们几乎可以让自己一天天显得杰出一起，每天变革一点点，做到最差的自己。孙老师重点赠送给大家五个字学、思、研、写出、行。并且把每一方面融合明确的案例加以解释，由浅入深，循循善诱。

给我的内心带给相当大的感受到和激励。最后她以一个小故事完结全程报告。诚如她说道的什么样的老师最幸福？她总结了四个方面：工作、期望、爱人和能力是带给幸福的四个法宝。我在扪心自问：这四个法宝我不具备几个？我寻找属于自己的确实的幸福了吗？最后孙老师再度谈及了合作的重要性：一个人可以回头得迅速，但一群人可以回头得很近。

一路同行，共计铸造教育梦。多励志的语言！多鼓舞人心的话语啊！前进路上仍然寂寞，因为有一群怀揣教育梦的人在一起行驶。

因为有孙老师这样的领路人在热情地激励我们、恶魔我们、敦促并引荐着我们。我还有什么理由不行动起来、不从心转变呢？最后赠送给孙老师这样一句赞美：您就是峭立在早春的迎春花，您用自身的明艳驱离了微寒，熄灭了整个春天！。

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